Учебный
план
основной образовательной программы начального
общего
образования МКОУ НСОШ (далее – учебный план) фиксирует общий объем нагрузки,
максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся при пятидневной учебной неделе,
состав учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на их освоение, по
классам и учебным предметам.
Содержание образования при
получении
начального
общего
образования
реализуется преимущественно за счет учебных предметов, курсов, обеспечивающих
целостное восприятие мира, системно-деятельностный подход и индивидуализацию
обучения.
В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана № 1
Федеральной образовательной программы, утвержденной приказом Минпросвещения от
18.05.2023 № 372 с учетом изменений, внесенных приказом от от 09.10.2024 № 704,
приказом от 08.10.2025 № 729, приказом от 10.11.2025 № 808.
Вариант № 1 предназначен для образовательных организаций, в которых обучение
ведется на русском языке в режиме пятидневной учебной недели.
Учебный план предусматривает четырехлетний нормативный срок освоения
образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного
года при получении начального общего образования для 1-х классов составляет 33 недели,
для 2–4-х классов – 34 недели. Соответственно, весь период обучения на уровне НОО
составляет 135 учебных недель.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной
недели. При распределении часов учтен ступенчатый режим в 1-м классе: в сентябре–
декабре уроки длятся по 35 минут, в январе–мае – по 40 минут.
Объем максимально допустимой нагрузки в течение дня:
для 1-х классов – не более четырех уроков в день и один день в неделю – пять
уроков, за счет урока физической культуры;
2–4-х классов – не более пяти уроков, один раз в неделю – 6 уроков за счет урока
физической культуры.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных предметов, курсов,
модулей из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного
процесса, в совокупности не превышает величину недельной образовательной нагрузки,
установленную СанПиН 2.4.2.4283-26 от 02.06.2026. В учебном плане начального общего
образования МБОУ СОШ № 6 выделено:
в 1-х классах – 21 час в неделю;
2–4-х классах – 23 часа в неделю.
Общее количество часов учебных занятий за четыре года составляет 3023 часов с
учетом 16 часов в 1-х классах в сентябре-октябре.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов и учебное
время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Урочная деятельность направлена на достижение обучающимися планируемых
результатов освоения программы начального общего образования с учетом обязательных
для изучения учебных предметов.
В школе языком образования является русский язык. Учебный предмет «Основы
религиозных культур и светской этики» изучается в объеме 1 часа в неделю в 4-м классе.
На основании заявлений родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся в учебном плане представлены модули
«Основы православной культуры», «Основы мировых религиозных культур народов
России» и «Основы светской этики».
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое
на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся,
используется:
На увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных
предметов, курсов, модулей из перечня, предлагаемого МКОУ НСОШ, по выбору
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся:
«Умники и умницы», 1-3 классы (1 час в неделю);
На курсы внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого ММКОУ НСОШ, по
выбору родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся:
«Разговоры о важном», 1–4-й классы (1 час в неделю);
«Быстрее,выше,сильнее», 2,3,4 классы (1 час в неделю);
«Смысловое чтение»2,3,4 классы (1 час в неделю);
Театральный кружок «Калейдоскоп» 4 кл (1 час в неделю)
Музейный кружок «Следы веков» 2 кл (1 час в неделю)
Обучение игре на гитаре 3 кл ( 1 час в неделю)
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и
внеурочной деятельности при реализации основной образовательной программы
начального общего образования определяет МКОУ НСОШ.
Формы организации и объем внеурочной деятельности для обучающихся при
освоении ими программы начального общего образования определены в плане внеурочной
деятельности с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, запросов
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей
МКОУ НСОШ.
Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого класса не
превышает продолжительности выполнения 1,5 часа – для 2 и 3 классов, 2 часа – для 4
класса. Образовательной организацией осуществляется координация и контроль объема
домашнего задания обучающихся каждого класса по всем предметам в соответствии с
Гигиеническими нормативами.
Домашнее задание на следующий урок задается на текущем уроке, дублируется в
электронном журнале не позднее времени окончания учебного дня – 14.00. Для выполнения
задания, требующего длительной подготовки (например, подготовка доклада, реферата,
оформление презентации, заучивание стихотворений), предоставляется достаточное
количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной
деятельности, включая выполнение домашних заданий, внеурочную деятельность,
проводится в соответствии с Санитарно- эпидемиологическими требованиями и
Гигиеническими нормативами
Формы промежуточной аттестации
Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации в
соответствии с ФОП НОО, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 №
372, и «Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации» МКОУ НСОШ.
Промежуточная аттестация обучающихся 1-го класса осуществляется в
соответствии с безотметочной системой оценивания. Обучающимся 1 - го класса,
итоговые оценки не выставляются, допускается лишь словесная объяснительная
оценка, обучение проводится без домашних заданий.
Во 2-4 классах используется пятибалльная система. Промежуточная аттестация
обучающихся 2-4-х классов проводится в конце каждого учебного периода по каждому
изучаемому учебному предмету. Периодами промежуточной аттестации являются
четверти. Промежуточная аттестация обучающихся проводится на основе результатов
накопленной оценки и результатов выполнения тематических проверочных работ и
фиксируется в классном журнале.
Результат промежуточной аттестации в 1 классе представляет собой словеснообъяснительную оценку: обучающийся овладел/ не овладел опорной системой знаний
и учебными действиями, необходимыми для продолжения обучения во 2 классе.
По
итогам
промежуточной
аттестации
обучающемуся
выставляется
промежуточная оценка, которая фиксирует достижение предметных планируемых
результатов и универсальных учебных действий. Результаты промежуточной
аттестации во 2-4 классах оцениваются по пятибалльной системе в соответствии с
нормами оценки знаний по данному учебному предмету.
Промежуточная оценка является основанием для перевода обучающихся в
следующий класс. Отметка по итогам промежуточной аттестации выставляется в
электронный журнал на дату проведения работы.
Годовые отметки во 2-4 классах по каждому учебному предмету, курсу,
дисциплине (модулю) и иным видам учебной деятельности, предусмотренным
учебным планом, определяются как среднее арифметическое четвертных отметок и
выставляются всем обучающимся целыми числами в соответствии с правилами
математического округления. Итоговая оценка соответствует годовой.
Учебные предметы обязательной части учебного плана:
Учебный предмет «Русский язык» направлен на приобщение обучающихся к
духовно-нравственным ценностям русского языка и отечественной культуре.
В процессе изучения предмета идёт развитие коммуникативно-речевых умений
(писать и говорить, слушать и читать), функциональной грамотности и
интеллектуальных способностей учащихся. Формируются первоначальные знания о
лексике, фонетике, морфологии, морфемике, пунктуации.
В 1 классе обучение русскому языку начинается интегрированным курсом
«Обучение грамоте», который содержит разделы «Обучение чтению», «Обучение
письму». Его продолжительность (приблизительно 23 учебные недели, 9 часов в
неделю)
определяется
темпом
обучаемости
учеников,
их
индивидуальными
особенностями и спецификой используемых учебных средств. После завершения
интегрированного курса начинается раздельное изучение русского языка
и
литературного чтения. Предмет изучается в 1-4 классах по 5 часов в неделю.
Учебный предмет «Литературное чтение» наряду с русским языком формирует
функциональную
грамотность,
развивает
диалогическую
и
монологическую
речь, способствует общему развитию и воспитанию ребенка. На данный предмет
отводится 1-4 классах - 4 часа в неделю.
*Учебные предметы «Родной язык (русский)» и «Литературное чтение на родном
языке (русском)» обеспечивают формирование представления о родном языке как
духовной, нравственной и культурной ценности народа, формируют познавательный
интерес, любовь, уважительное отношение к родному языку, а через него - к родной
культуре.
Учебный предмет «Английский язык» помогает сформировать у младших
школьников не только элементарные коммуникативные умения и лингвистические
представления, но и всесторонне развивать личность ребенка средствами иностранного
языка. На его изучение выделяется 2 часа в неделю со второго по четвертый класс. При
изучении английского языка предусматривается деление класса (с наполняемостью
класса не менее 25 человек) на две группы.
Учебный предмет «Математика». Содержание обучения математике в
начальной школе направлено на формирование у обучающихся математической речи,
логического и алгоритмического и эвристического мышления, которые обеспечат
успешное овладение математикой в основной школе. На данный предмет отведено 4
часа в неделю с 1 по 4 класс.
Учебный предмет «Окружающий мир» несет в себе большой развивающий
потенциал: у детей формируются предпосылки научного мировоззрения, их
познавательные интересы и способности; создаются условия для самопознания и
саморазвития
ребенка.
Знания,
формируемые
в
рамках
учебного
предмета
«Окружающий мир», имеют глубокий личностный смысл и тесно связаны с
практической жизнью младшего школьника. Недельная нагрузка – 2 часа.
Комплексный курс «Основы религиозных культур и светской этики» –
формирует у младшего подростка мотивации к осознанному нравственному поведению,
основанному на знании культурных и религиозных традиций многонационального
народа России и уважении к нему, а также к диалогу с представителями других культур
и мировоззрений. Учебный курс является культурологическим и направлен на развитие
у школьников 10 – 11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях,
составляющих основу религиозных и светских традиций, на понимание их значения в
жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним.
Выбор модуля, изучаемого в рамках курса ОРКСЭ, осуществляется родителями
(законными представителями) обучающихся. Недельная нагрузка – 1 час.
Учебный предмет «Музыка» направлен на развитие эмоционально-ценностного
восприятия произведений музыкального искусства и включает в себя все виды
музыкально-творческой
деятельности,
связанные
с
единством
деятельности
композитора, исполнителя, слушателя. Данный предмет изучается по 1 часу в неделю
в 1-4 классах.
Учебный предмет «Изобразительное искусство» направлен на реализацию
приоритетных направлений художественного образования: приобщение к искусству
как духовному
опыту
поколений,
овладение
способами
художественной
деятельности, развитие индивидуальности, дарования и творческих способностей
ребенка. На изучение данного предмета отведен 1 час в неделю в 1 – 4 классах.
Основной характерной особенностью учебного предмета «Труд (технология)»
является деятельностный подход к построению процесса обучения, что способствует
формированию у обучающихся представлений о взаимодействии
человека
и
окружающего мира, о роли трудовой деятельности людей в развитии общества;
позволяет сформировать начальные технологические знания, важнейшие трудовые
умения и навыки. Данный учебный предмет изучается по 1 часу в неделю в 1 - 4 классах.
Учебный предмет «Физическая культура» призван сформировать у младших
школьников потребность в бережном отношении к своему здоровью, в творческом
использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни,
качественном овладении жизненно важными двигательными навыками и умениями. На
учебный предмет «Физическая культура» отводится в 1 – 4 классах 2 часа в неделю.
Представленный учебный план обеспечит обязательный минимум содержания
образования при получении начального общего образования, максимальный объём
учебной нагрузки, выполнение требований к выпускнику начальных классов и
подготовит детей для обучения в среднем звене и получения основного общего
образования.
Согласно СП 2.4.2.4283-26 «Санитарно-эпидемиологическим требованиям к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
утвержденных
Постановлением
Главного
государственного
санитарного
врача
Российской Федерации от 02.06.2026г. № 19, обучение в 1-м классе осуществляется с
соблюдением следующих дополнительных требований:
- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в
сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока
по 35 минут каждый; январь – май – по 4 урока по 40 минут каждый). В сентябре - октябре
проводится ежедневно по три урока.
Учебный план начального общего образования (пятидневная неделя)
Количество часов в неделю
Учебные предметы
Всего
1-й
2-й
3-й
4-й
класс класс класс класс
Обязательная часть
Русский язык
5
5
5
5
20
Литературное чтение
4
4
4
4
16
Иностранный язык (английский)
–
2
2
2
6
Математика
4
4
4
4
16
Окружающий мир
2
2
2
2
8
Основы религиозных культур и светской
этики
–
–
–
1
1
Изобразительное искусство
1
1
1
1
4
Музыка
1
1
1
1
4
(Труд) технология
1
1
1
1
4
Физическая культура
2
2
2
2
8
Итого
20
22
22
23
87
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Учебные предметы, курсы, модули по выбору: 1
1
1
0
3
Умники и умницы
1
1
1
-
3
Всего в неделю
21
23
23
23
90
Максимально допустимая недельная
нагрузка (при пятидневной неделе) в
соответствии с действующими
санитарными правилами и нормами
21
23
23
23
90
Учебные недели
33
34
34
34
135
Всего учебных часов на учебный период
653 (с
учето
м 16
часов
в
782
сентя
бреоктяб
ре)
782
782
2999 (с
учетом 16
часов в
сентябреоктябре)
1
1
1
4
Курсы внеурочной деятельности
Разговоры о важном
1
Быстрее, сильнее, выше
1
1
1
3
Смысловое чтение
1
1
1
3
1
1
Театральный кружок «Калейдоскоп»
–
Музейный кружок «Следы веков»
–
1
Обучение игре на гитаре
Итого на реализацию курсов внеурочной
деятельности
1
1
1
4
4
1
4
13
